文明工地黑板报内容
黑板报是以固定或移动的黑板作载体，用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地，具有容易擦洗、修改、更换的优点，是最经济、最方便、最常见的一种宣传，下面是小编整理的文明工地黑板报内容，欢迎来参考！
一、争创文明单位，争做文明个人
其实这两者之间的关系是相辅相成，在一个文明的单位里，不文明的人也会受到影响，变得文明起来。这就像许多人在农村的时候有随地吐痰,乱扔垃圾的习惯，可是到了干净美丽的城市后，便会注意自己言行，唯恐格格不入，破坏了那份美丽与宁静一般。
反之，如果我们每个人都注意自己的言行举止，把城市当作自己的家，用心呵护。那么争创文明单位，文明城市，文明社会便指日可待，遥首可盼了。
打造文明课堂，其实和道德课堂并不违背，二者的核心理念以及所要达到的功效是一致的。在新课改的大环境下，作为教师我们不应墨守陈规，而应积极去探索，去改革。这就要求我们要从自身做起，努力提高自身素质，去为打造文明课堂摇旗呐喊，勇往直前。只有这样，我们的新课改，我们的道德课堂才不仅仅停留在口号上，才能向纵深发展，推进，才能真正还课堂与学生，让学生体会学习的乐趣，达到合乎道，至于德的境界。
二：文明贵在坚持
说得多好，其实何止是文明贵在坚持，但凡任何事情，要想取得成功，都要坚持。文明不是一个口号，挂在嘴上说说就文明了。而更应该是一面旗帜，指引我们去朝着文明驶进，一路或许会经历坎坷曲折，风雨雷电。但这更能反应我们追求文明的信念与决心。一个人做一次好事并不难，难就难在每天都做好事。这也说明了坚持不易。
要打造文明课堂亦是如此，很多学校很多老师都有类似的体会，我们学洋思，模仿杜郎口，但到最后都不了了之。究其原因，就在于我们在短时期内看不到效果，不能坚持所致。新课改是一个漫长的，充满曲折的过程，我们只有根据自己的校情，摸着石头过河，持之以恒，才能找到适合自己特色的一条办学与教改之路。反之，如果急于求成，三天打渔两天晒网，到最后只会落得个邯郸学步，东施效颦的可笑结局。在新课改的大环境下，我们教师应具有改革的精神，始终相信前景是美好的，并为之而奋斗。有这么一句话说得很好：既然选择了远方，那么就让我们风雨兼程，无怨无悔。坚持下去，最终会到梦想花开的那一天。
当我们每个人每一天都坚守着文明的生活习惯，我们的整个社会素养也就变得高尚起来。期盼一个个文明的中国人，一个个文明的`单位，构建出一个优雅的中国，让世界为之刮目相看。
当我们每一个教师都始终坚守自己的教育理想，用自己的行动去影响自己的学生，自己身边的每一个人，努力打造文明课堂，培育文明的下一代，那么中国这头早已觉醒的雄狮会变得更加威武雄健，更有魅力与魄力。中国的未来会更加流光溢彩，更加让世人敬服。
文明工地标语
1、安全伴君一生 生命只有一次
2、铁色团队打造金色品牌 红色激情凝铸绿色通道
3、青春和精品一起闪光，光荣与梦想共同创造
4、安全是幸福的源泉 安全是效益的保障
5、搏击××风雨 描绘××彩虹
6、认真学习坚决贯彻《安全生产法》
7、建设优质工程，创造优良信誉
8、安全生产 人人有责
9、重措施 重检查 重奖罚
10、提高职工安全意识 开展安全行业竞争
11、国优在我心中，创优在我手中
12、广泛开展安全月活动 深入贯彻《安全生产法》
13、质量是企业生存的根基，需人人来扶持
14、建优质工程，树千秋丰碑
15、重合同 守信誉 求发展 年年有创新
16、加强交通建设管理，确保工程建设质量
17、不说大话 千句万句 质量是百年大计
18、干部松一寸，职工松一尺
19、定岗位 定职责 定指标
20、把优质之花绣在心头，将精品之牌挂在胸前
安全文明工地黑板报
工地施工最注重的就是文明、安全，以下是小编整理的安全文明工地黑板报，欢迎参考阅读！
安全文明工地黑板报1
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安全文明工地黑板报6
工地安全小知识
在进入施工现场时，一定要注意遵守以下的安全要求：
1、必须做到“三不伤害”——不伤害自己；不伤害他人；不被他人伤害。
2、谨记建筑施工“六防”，包括防高处坠落、防物体打击、防机械伤害、防火防中毒、防冻防滑、防触电等
3、严禁酒后上岗；不得在禁止烟火位置吸烟；不得随意进入危险场所或触摸带电设备、电闸、开关和阀门等。
4、正确使用建筑业的`“三宝”——安全帽、安全带、安全网，坚持正确使用佩带，可避免发生现场人员的伤亡事故，因此称为“三宝”。
安全帽：强调在现场，为防止碰伤或坠落物体砸伤头部，因此必须戴合格的，无损坏的安全帽，系紧下颌带；
安全网：分为水平网（大眼网）和立网（密目式安全立网，垂直于水平面安装用于防止人员坠落及坠物伤害的网。一般由网体、开眼环扣、边绳和附加系绳组成）。
安全带：强调要正确佩带——高挂低用。
5、严禁“三违”即违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。重点是不要违章指挥。所谓违章指挥，指不遵守安全生产规程、制度和安全技术措施交底或擅自更改者；或指令未经培训、无特殊工种证件的工人上岗作业的；或指挥工人在安全防护设施、设备上有缺陷，隐患未解决的条件下冒险进行作业；或发现违章不制止等。
6、配合现场管理人员做到“四不放过”：事故原因没有查清不放过、责任人员没有处理不放过、整改措施没有落实不放过、有关人员没有受到教育不放过。
7、高处作业提高警惕：凡在坠落高度基准面2米以上（含2米）有可能坠落的高处进行的作业均为高处作业。
8、“五不准”
（1）不准从正在起吊、运吊中的物体下通过，以防物件突然脱钩，砸死、砸伤下方人员；
（2）不准从高处往下跳跑，且严禁在“四口”、“五临边”等危险部位停留、打闹；
“四口”：是指楼梯口、电梯井口、预留洞口(坑井)、通道口。
“五临边”：通往尚未安装栏板的阳台边、无女儿墙的屋面周边、框架工程楼层的周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都属于施工生产过程中的危险部位。
（3）不准在没有防护的外墙和外壁板等建筑物上行走；
（4）不准站在小推车等不稳定的设施和物体（包括木方、模板、钢管等）上；
（5）不准攀登起重臂、绳索、脚手架、井字架，或随同运料的吊盘或吊装物上下，特别是井架吊篮禁止乘人。
9、项目负责人组织见面会，介绍工程情况、安全防范要求和现场劳动纪律等内容，强调不得在施工现场饮酒、打闹、吸烟、私自触动用电设备和开关合闸等，无现场负责人员引领不得私自进入施工现场。
共创文明校园黑板报内容
我国是一个文明古国，礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每一个人都要具备着文明素质，这样的国家才名副其实的称得上是——文明。以下是“共创文明校园黑板报内容”，希望能够帮助的到您！
图一：共创文明校园黑板报内容
图二：共创文明校园黑板报内容
图三：共创文明校园黑板报内容
共创文明校园黑板报内容：共创文明校园
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的`培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的，现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。
同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯。播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴。管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
文明上网黑板报内容
随着时代的发展，科学的日新月异，电脑已经进入了寻常百姓家。如今，我们已经走进了一个信息时代。下面是小编精心收集的文明上网黑板报内容，希望能对你有所帮助。
一、全国青少年文明上网公约：
要善于网上学习，不浏览不良信息；
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
要增强自护意识，不随意约会网友；
要维护网络安全，不破坏网络秩序；
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
二、青少年如何文明上网？
进入九十年代，互联网作为一种新生事物在我国出现。2000年底，全国2250万上网用户中，56 .11%是24岁以下的青少年。据有关调查统计数据表明：中学生每周上网时间10小时以上的有79%，28小时以上的有1.2%。在这些上网的人群中，查资料的人数比率有3%，聊天的有15%，玩游戏的有82%，浏览过不健康的网站的有46%；同时，网上也出现了一些不道德不文明的行为，这些将不利于良好的文化环境的形成，不利于青少年的健康成长。为此，2001年11月，团中央、教育部等部门联合发布了《全国青少年网络文明公约》。
显而易见，不文明上网容易影响正常的学习和生活，青少年容易受到不健康信息的影响，甚至走向违法犯罪的深渊。青少年应自觉做到文明上网，充分利用网络资源的`优势，为学习服务，提高自身素质；科学合理地安排时间，正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。
面对网吧的诱惑，我们要学会自我保护。首先，要认真学法，自觉守法。遵守有关部门禁止未成年人进网吧的规定。其次，要正确对待学校和家长的教育，改正沉迷于网吧的错误行为。第三，青少年应遵守《青少年网络文明公约》，做到文明上网，遵守网络公共秩序。要树立科学上网意识，不沉溺于游戏；要树立健康上网意识，注重收集和吸收有益的知识和信息，不要浏览不健康的网页。
青少年应从哪些方面养成良好上网习惯？第一，要充分利用网络的优势，提高自身素质。第二，做到文明上网，不浏览不良信息，不光顾不健康网站。第三，有节制上网，科学安排作息时间，不沉溺于电脑游戏，网上聊天之中。
青少年朋友们：网络是一把双刃剑，它既是人们获取知识，拓宽视野、扩大交流以及休闲娱乐的重要工具，同时又充斥各种不良信息，影响青少年身心健康。为此，我向青少年朋友们发出以下倡议：加强学习，认请危害。文明上网，远离诱惑。自觉遵守网络道德，文明上网，不进营业性网吧，不接触不良信息，自觉抵制不良诱惑。远离非法网吧，学会洁身自好；科学上网，做上网的主人，增强自我保护意识，参加积极向上的文化娱乐活动。
上网有利有弊，青少年应该利用网络的优势，加强学习，自觉抵御不健康网站、网页。
三、网络的正面影响：
1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。
2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育，学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。
3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。 四、网络的负面影响：
1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。 2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。
3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。
4、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。