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观后感450字5篇3篇汇集

时间:2018-08-04 15:03:50

汶川大地震观后感450字 篇1

前几天我在网上看了《汶川大地震》这部电影,看后我非常受感动。

2008年5月12日14时28分04秒四川汶川发生里氏8.0级地震,震中位于四川省汶川县映秀镇,震中经纬度 30.986°N 103.364°E,震源深度达到14Km,霎时间大地晃动房屋顷刻间全部倒塌,很多人来不及反应都已被压在了废墟之中,哭声呼喊声混在一起。国家迅速调派部队向震中集结,启动了国家应急预案,由中国地震局12人、北京的军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务。中国空军派出二十二架军用运输机,向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车,执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务。民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区,其他救灾物资正在调集运输中。而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会,也在援助四川。国家总理温爷爷第一时间赶赴灾区。片中那些感人的场面让人催人泪下,例如一个老师为了救自己的学生而献出了他自己的年轻生命,一个老奶奶为了一个婴儿献出了宝贵的生命,她把生的希望寄托在孩子的身上。一位解放军叔叔为了保护一个学生而壮烈牺牲在了救灾一线,就这样许多救援的人都累倒在了救援的前线。解放军叔叔冒着生命危险去救人,他们把生的希望留给老百姓。

"时间就是生命",“不放弃,不抛弃,不丢弃”“众志成城,万众一心”,这些话展现了我国在遇到灾难时团结一心互相帮助的美好形象。

汶川大地震观后感450字 篇2

今天,我们学校组织六年级同学去奉化电影院观看《5·12汶川大地震》。

由于裘老师在看之前,就对我们说看完电影后要写观后感。所以我看的很是认真,把每一个细节都观察得仔仔细细。

刚开始的时候,屏幕就显示出了一个用蜡烛的灯火形成的5·12。在这长达两个小时的《5·12汶川大地震》中,最感动,最吸引我的就是许许多多的家长向灾区赶来,他们破天荒地的大喊自己孩子的名字,其中萧远的父亲为了找到自己的儿子,在废墟中挖了好长时间,我隐隐看见他的手上已经露出了很多鲜血。

看到这里,我被感动了,但我还是强忍着,没让眼泪掉下来。我想:“古往今来,没有一个父母是不爱自己的孩子的。父母亲可以为了自己的孩子牺牲一切;萧远的父亲他不怕疼痛,毅然找到了自己的孩子。”

我想说,所有的父亲都是伟大的。

汶川大地震观后感450字 篇3

随着一段忧伤又感人的乐曲,带出了一个又一个悲伤的故事,在那些日子里,谱写出了一首又一首悲哀的歌,记得2008年5月12日的那一天,一个又一个年青的生命在生命线上被死神拉走,这是一个难以抹去的伤痕,深深地刻在了我们的心中,这就是世界上最可怕的汶川大地震,《汶川大地震》电影观后感。

5月12日,灿烂的阳光洒满了汶川市,百合还没有开花,晨风中已经飘来甜丝丝的香气,汶川市的人们并没有察觉到在几个小时以后,就会发生一场里氏8.0级的大地震。我们也并不知道以后发生的事,也正是这一点,2008年5月12日成为转折极大的一天。

早上,孩子们一起奔进学校的大门,他们一起在校园里玩耍;影片里的'小主人公用爸爸给他的两元钱买了荧光棒,在上课时引得全班哄堂大笑;六一小组的同学们正在排练《让我们荡起双桨》,袁老师在孩子们的歌声中跳着优美的舞蹈---可是天神又是那么的绝情,在快乐中带来了不幸,这就是512大地震,观后感《《汶川大地震》电影观后感》。

天,渐渐的阴沉下来,乌云笼罩着汶川,闪电把天空劈成了两半,雷声在空中怒吼,随后一场8.0级大地震在汶川发生了。楼房倒塌了,高楼变成了"斜塔",大地在不停地摇晃,哭声、叫喊声响成一片。人们在悲伤中和惊慌中寻找着自己的亲人。

在中心小学,充满欢乐的校园早变已成了一片废墟,没有受伤的同学和老师不顾自己的一切,只知道压在地下的是一条条活生生的生命,他们一停不停地挖。6个小时,12个小时,24个小时——他们的身上满是灰尘,衣巾上有些血渍,眼睛里布满着血丝---再看看废墟底下,袁老师用优美的歌声唤醒了即将沉睡的孩子们,同学们为了不让朋友怕,就互相鼓励,不吃不喝活了三天。

是团结的精神,使他们成为了一个永远不会分开的团体,也正是这股团结的力量,凝结成了一份巨大浓厚的爱。

汶川大地震观后感450字 篇4

今天下午,老师带我们去科技楼看汶川大地震的电影。整个教室充满了叫喊声,议论声。电影开始了,大家顿时安静了下来,好像被一种魔力控制了似的。

一个武警部队正准备离开汶川。突然,山崩地裂,整座山压了下来。我不禁感到心里一怔:原来这场地震这么大呀!我还以为就只是房子摇一摇。部队的队长向外界发出了求救信号。在汶川的一所学校,一个老师为了救一个同学,自己被石头砸死了。当救援队发现他时,说:“他的身体已经腐烂,必须锯开尸体才能救出孩子。”大家异口同声地叫:“坚决不行!”。有人提醒:“救孩子要紧,先救出孩子吧!”最终还是就出了孩子。看到这里时,我被这位老师舍己救人的事迹深深地感动了。

在一个化学气体厂,因地震让毒气体大量释放,导致引起熊熊大火。地理学家、科学家都认为在地震后的裂缝中放入炸弹,然后用山上的泥沙把火扑灭。当点火的时候,化学气体厂还有一节火车头,上面坐着三个人,当看到翻天覆地的泥沙盖下化学气体厂时,我情不自禁地闭上了眼睛,心想:他们肯定死得很惨。当听到那些军人的欢呼声时,我看见他们三个人架着火车从泥沙中冲了出来,我感到非常高兴。

看完这部电影,我感触很深。在这场天灾人祸面前,人们毫不退缩,许多人为了救人牺牲了自己。我们一定要珍惜生命,不要浪费生命,要好好学习,将来为祖国做出更大的贡献。

汶川大地震观后感450字 篇5

汶川大地震是我国一次重大的大灾难,也是我们举国上下团结一心的美好时刻。

在这场灾难中,灾区的同胞们被废墟深深埋在地下。当救援队来到时,救出的却是一具具尸体。马路上到处躺着死去的,重伤的灾民,还有那尸首旁泣不成声的亲人,这是多么悲伤的画面。

在此同时,举国上下,同心协力,纷纷为灾民捐款、捐物,很多人也大批的涌进汶川救助。

当我看到一个残疾的乞丐来到捐款箱前,毫不犹豫的把钱装进捐款箱。我的心深深的震动了,那是多么暖心的一幕。

还有前往灾区的战士,他们多么的伟大,从他们的手里不知救出了多少生命。他们辛苦的救助,却不曾休息片刻,有时连饭都顾不上,但是这样铁一样的身子也会垮的,终于有几个士兵从此闭上了他们那充满疲劳的眼睛,从此长眠。

在这么大的灾难中,母爱怎会不曾流露呢?

在地震中,救援队员发现了一个妇女,那名母亲双膝跪地,怀中保护着一个不满三个月的婴儿。将婴儿救出时,衣服袋里有一个手机,手机还有一条未发出的短信,上面写着:孩子,妈妈爱你!

看完汶川大地震的纪录片后,我只想说,让我们珍惜眼前,感恩生活,怀着一颗感恩的心吧!

看一本书的读后感1

这句激动人心的座右铭是由成千上万的年轻人写的,出自苏联的小说《钢铁是怎样炼成的》。这本理想主义旗帜和生活教科书的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。他读书时双目失明,全身瘫痪,但仍然忍受着病痛的折磨。写这本书花了三年时间。

故事的主人公保罗·科奇金从一个工人阶级的孩子成长为无产阶级的战士,经历了无数的曲折。战场上的战斗,情感上的波折,施工现场的考验,都没有让他倒下,反而让他更加坚强。即使伤病无情地带走了他的健康,迫使他躺在床上,他仍然没有向命运屈服,而是克服各种困难,拿起笔,顽强地写作,用另一种方式实践他的人生誓言。可以说,那个时代最完美的精神品质——钢铁般的意志,献身于理想的崇高品质和不屈不挠的奋斗。

人的一生不应该没有理想,更不用说没有奋斗的理想。但要有坚定的理想,并为之不懈奋斗。

人生应该有坚定的理想,要懂得不懈的奋斗,当你不懈奋斗时,就会跨越时间和空间的界限,就会克服各种困难,理想就会实现。

人生应该有伟大的理想,因为有了理想,陈生发出了“燕子知天鹅志”的感叹;怀着理想,岳飞刻下了“忠报国”的字样;有了理想,我们将创造另一个奇迹,讲述另一个英雄的历史。

我们应该有一个坚定而崇高的理想。人生没有目标,犹如航海没有罗盘。伟大的理想造就伟大的人。世上无难事,只怕有心人。只要我们努力,就会创造奇迹。

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”如果你很健康,你就有期望。如果你有期望,你就拥有了一切。期望的来源是身体健康,所以我们需要努力锻炼,有一个健康强壮的身体,这样我们才能实现我们的理想。当然,一个不健康的身体也可以实现它的理想,但它必须付出比普通人更多的精力,比普通人更努力地工作来实现它。

生命中最宝贵的就是生命。生命只有一次。只要我们为理想而奋斗,总有一天我们会实现我们的梦想,那时我们就会幸福。

看一本书的读后感2

暑假期间,我在家读了一本经典著作《天使在人间》。这本书的主要观点不是世界上有天使,而是有一些人愿意帮助称他们为“天使”。

我记得我最感人的一篇文章是“帮助人们快乐的基础”。它说我那天帮助了一个非常贫穷的孩子。他因为一块烧焦的皮肤掉了下来,但是浮上来的人没有帮助他。他们还取笑他,让他哭得更伤心。我在文章里看到了,立刻去帮助他,并劝他不要悲伤,我将带你回家!

事实上,在我们的生活中有很多类似的事情。我亲身经历过。我记得有一次我看到一个孩子饿了,没有食物,我没有给他一些钱或食物。还有一次,一个乞丐来到我家门口。他说他饿了,想要饭吃。但我不仅没有给他,而且关上门,不理他。

此刻,我终于明白了为什么人们常说帮助别人就是帮助自己。在将来,我必须从文章的作者那里学习帮助别人的好习惯。相信我,我必须这么做!我相信你也会这么做的。

《草屋》是一本儿童读物,讲述了一个叫桑桑的男孩难忘的小学生活。通过对四个学生的性格特点、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到孩子们之间的天真无邪和互相帮助的感人场景。虽然学生中有各种各样的伤害,但是孩子们的心灵是纯洁的。

鹤是一个秃顶的孩子。随着时间的流逝,六年级的“鹤”感到自己的秃顶,这让同学们“取笑”对象。自尊心受到了伤害,卢鹤做出了不正常的举动。他上学不是为了逃避同学。他用姜擦了擦头,749天后他就会长出头发了。他试图用帽子遮住秃顶。

看一本书的读后感3

《老人与海》是我最喜欢的一本书,告诉人们要有永不言败、宁折不弯的.精神。

这本书主要讲了一个老人常年独自在海上打渔的生活。有一次他遇到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全部吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

我很佩服老人这种永不言败,面对困难毫不退缩的精神,而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。记得有一次,我在家做数学练习题,由于辅导书是小姨从外地带回的,一些题型并不熟悉,遇到难题就一跃而过了。这是,爸爸看见了,让我仔细读题,一遍读不懂再读一遍,直到读懂。在那时,我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神,这不正是我需要的吗?我下定决心,一定要迎难而上,把这些难题攻克。渐渐的,我喜欢上了做练习题,这也是对我学习的一种挑战和锻炼。无论学习还是工作,都需要这种精神。

在今后的学习中,会有许许多多的困难与挫折等着我们,只有像那位老人那样尽自己最大的努力克服困难,遇到困难锲而不舍、永不言败才能闯过这些暗礁险滩,战胜困难这只拦路虎,创造美好的明天。

看一本书的读后感4

偶遇一本书。刘墉的《不可不知的人性》。看完这本书有点可怕,有点不知所措,又有点顿悟。原来生活中的这么多不可理解的人物其实都是人性的本身存在。

书中讲到:当你和闲人打交道的时候千万要小心。讲了这么一个故事。说一个富人家里请了几个佣人。其中一个男人有点憨像,整天坐在厨房的桌子旁边。这家的小孩子一过来他就伸出双臂阻拦。后来主人发现他天天无所事事。就过去问他:你每天都做些什么?他说:我在保护小姐不被桌子的角伤到。以前我的朋友家的孩子就是不注意,小孩子的头撞到了桌子角死了。主人生气急了,说简直胡说八道。从那天起叫他去护理院子的花草。当然他不是浇的水多就是浇的水少。花草差点被他折磨死。有一天这家的小姐又跑到厨房而且被桌角撞伤了。主人吓坏了,还好没有什么大碍。从此这个佣人又天天都坐在了桌子边。而且小姐看着他就怕。因为她还小不会说话。如果她会说话,可能她早告诉我们那天是这个佣人把她推倒的。佣人为什么要这样做呢?因为他要体现出他存在的价值。他要告诉你,我的忠告你不可以不理会。

听了这个故事其实不难发现我们的生活当中太多这样的人和事了。他们的相同点在于“太闲”。例如我们每天上班遇见的门卫,我们要对他们毕恭毕敬,否则哪天你忘了带胸卡你就要费一番功夫才能进门了。再例如我们要去办个什么证件,你不仅要忍受她的恶劣态度还要培这笑脸,不然1个小时办好的事情,你可能要办一个星期了。太多了这样的事情。不过你要去接受,因为这就是人性。“他们”是闲人。有的是时间。好不容易找到了一些事情你不让他实施一下权力她还有什么存在的意义呢?

再想想我们自己?如果你的一个方案没有被采纳。你是不是常盼望别人的那个方案实施的不成功。尽管他失败后你会诚心诚意的安慰他,但是你还是会有点窃喜对不对?如果你有过也不要责怪自己,因为这是人性。很多人都会有的。但是你要做的是。千万小心那些太闲的人。让自己平衡自己的生活。

看一本书的读后感5

岁月不饶人,明朝时期的事情发生了种种事情,看完了这两本书,我深有感触。这部书是当年明月,也就是石悦写的明朝“通史”。这书从明朝开国的朱元璋说起对当时的十七帝王和其他王公权贵和小人物的命运进行了全景展示,充分的体现出当时政治思想与当时开国皇帝建立的帝国进行了详述。

第一部中写的是朱元璋生于乱世当中,背负着父母双亡的痛苦,从赤贫起家,没有背景,没有依靠,没有后台。他的一切都是他自己努力争取得来的。他历尽千辛万苦,一次次的从死神的魔掌中挣脱,一次次从死人堆里爬起来掩埋战友的尸体后继续战斗,一直坚持着。

也可以说在当时最优秀的统帅非朱元璋莫属。

驾崩后传位于长子朱标之子朱允炆,但朱允炆上台就要削潘。后燕王朱棣以“倩难之役”的名义夺位。

在读到第二部结尾时我的感觉只是当时的蒙蒙凄凉,它讲到郑和下西洋,修着《永乐大典》南下讨平南安等,后来永乐帝于北伐蒙古归来的路途上病逝。明朝在经历了比较清明的“仁宣之治”后开始进入了动荡时期。读到这里我也只是觉得当时的“悲惨”,也只是慢慢的看下去。大官王振把持朝政胡作非为而导致了二十万大军在土木堡丧于一旦幸亏忠臣于谦奋力救回了明帝国,但随即又有两位皇帝争夺王位的“夺门之变”后都被害身亡了。读到这里我才晓得了什么叫历史小说的精彩与其对此使读者的眼球应接不暇,欲罢不能。

也是这两部历史小说我感觉到告诉了我影月之殇影歌的感伤。明朝的言官也告诉了我们直谏者未必忠。坏人们告诉我们贪污者未必奸。皇帝嘛,呵呵,真活的不是人——朱元璋的身世告诉了我们要自食其力,像他这样没有依靠没有后台没有背景的人都能当上皇帝我们又何乐而不为呢!

学生读后感1

最近,我们学了一篇课文—《秋天的怀念》。这篇课文讲了母亲不畏艰辛、关心儿子的生动事迹。儿子腿瘫痪之后,脾气变得暴躁起来。母亲总在儿子平静下来后奉劝儿子,并忍住哭声让孩子坚强地活下去,同时也激励自己要坚强地活下去,永远都不提与腿有关的事或话,不想给儿子增添任何痛苦和负担。即使她病逝前,说的最后一句话还是不忘关心自己的儿女。

母亲的心永远都是伟大的!

通过学习这篇课文,使我深深懂得,母亲对儿子的爱,是那么艰辛,那么不容易。而文中的作者却不理解母亲的艰辛。我呢?也一样。这位母亲是多么了不起!作为儿女应该好好学习,用健壮的身体,以实际行动报答母亲对儿女的关心。的确:天底下所有母亲永远都是伟大的,都希望自己的儿女学习好,各方面都好。可我却不珍惜这宝贵的时间,不好好学习,上课爱做小动作,爱讲话。学了这课,从今以后要从各方面提高自己的学习水平,严格要求自己,做一个全面发展的好孩子。上课不乱讲话,不做小动作,好好学习。用自己优秀的成绩来报答父母对我的关心。

我要用实际行动实现父母的愿望――望子成龙,望女成凤!用我的实际行动来实现母亲的愿望。

学生读后感2

在一个凉风习习的晚上,我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题,让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身,对我们很有益。读完之后,我和妈妈爸爸的对话,更是有趣。

比如我举个例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会,可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说:我有翅膀,我是鸟类。鸡说:不行,你不是鸟类不能进去。可蝙蝠说:我能飞,你还不能飞呢。鸡急的满脸通红,只好叫一位长者来解释一下。长者说:蝙蝠啊,你缺了鸟类最重要的东西。蝙蝠听了,只好失望的飞走了。

后面这个问题说,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸妈妈就争论起来,爸爸先不甘示弱地发言了:蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。接着,妈妈摇头说:不对不对,也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说:哎呀,你们都错啦!蝙蝠啊,应该缺的是羽毛才对。妈妈和爸爸听啦,这才反应过来,恍然大悟。他们一拍脑袋说:是啊,你说的对,蝙蝠是应该缺羽毛啊!就这样我在这个游戏中赢得了冠军。

这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商;也扩展了我的学习面;也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中,爸爸妈妈也长进不少。

可以说这本书,是本名副其实的好书。它带领我走向知识的深渊,带领我走向知识的海洋,伴随着我前进的方向。同学们,建议你们暑假也读一读哦。

学生读后感3

一个人的'自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。这是读完《乌塔》后最深的感触。

乌塔是一个只有14岁的小女孩,竟能用自己的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她的独立生活能力多强!现在,每个家庭的家长都十分关心自己的子女,生怕子女受到一点点伤害,从不让他们做这做那,不让他们出门,生怕在外面受罪……就这样,孩子变得懒散了,性格变暴躁了,独立生活能力也差了,不能融入社会中。

望子成龙,望女成凤。这是天下所有父母的心。但为了孩子的未来,家长也要培养他们的能力啊!在这里,我要衷心地向父母呼吁:未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧!

乌塔曾经说过这样一句话:光从电视和书本认识世界总不完美。我觉得她说得很对,我们要走出我们自己的世界,到社会中去亲自体验,去认识世界。我要像乌塔那样,独立、自主、有主见,能独自处理自己的事情。这样,对我自己的成长有很大的好处。

但我们也要避免像个别同学流露出的那些片面想法,并不是我们每一个同学都要像乌塔那样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力,像乌塔一样有主见而不盲从,胆大而心细,会待人接物。

学生读后感4

《人生不设限》这本书是澳大利亚力克·胡哲的著作,内容以他本人的生活经历为主线,在描述自己经历的同时,给人们以生活意义的启迪。

力克·胡哲是一个天生没手没脚的人,但他却从一无所有到一无所缺,活出了不设限的生命奇迹。开始,他一无所有,不愿意和人接触,最后,他战胜自我,不断超越,后来不仅拥有了温馨的家庭,同时在世界各地都有大公司和别墅。《人生不设限》这本书不是为了向我们炫耀他自己有多么富有,而是向我们讲述了他那激情的生命体验,以及教育我们怎样处理各种困难和怎样以乐观的心态面对生活。

记得有一次我和同学们踢毽子,从他们的表情中,我感受到她们有些排斥我,主要是怕我给他们拖了后腿。我是一个要面子的人,心里难免会有些不平衡,在这种尴尬的氛围中,我想:既然踢不好,那就放弃吧,免得同学们为难,我也伤心。后来,爸爸给我做了一番思想工作,我每天坚持练习,日复一日,我进步了许多,很快融入了这个团体。

同学们,如果你在遇到困难打算放弃时,力克说:“告诉自己再多撑一天,一个礼拜,一个月,再多撑一年吧!你会发现,拒绝退场的结果令人惊讶,只有拒绝再试一次的人,才会被打败。”如果你心里忧伤难过,力克说:“在悲伤的另一边,有一条不同的出路,会让你更坚强,更坚定,让你找到自己想要的人生。”

力克的故事带给我激情,带给我勇气,让我更有力量去面对一切!

学生读后感5

今天,阳光明媚,爸爸妈妈带我到文明大道去看美丽的迎春花。

路边花坛中的迎春花远远望去像一个个黄色的大绒团,走近一看,朵朵都像嫩黄色的小喇叭。它的枝条细而长,从根到梢,颜色由深绿变为嫩绿。迎春花近似圆形的叶子又大又厚,而且很密,给人一种敦厚朴实的感觉。它的花像一个小喇叭,吹着迎接春天的号角;它的花很小,但很多,整齐地排列在花蔓的两侧,长长的,像一挂挂用竹竿挑起的爆竹,蕴涵着喜庆和吉祥;那嫩黄色的小喇叭中间有深黄色的花蕊,它的花瓣是单层的,薄薄的,一共有六片,一阵微风吹来,就会散发着淡淡的清香,洒向四面八方,有的花瓣全开啦,露出深黄色的花蕊,有的头上还带了一点绿色;有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的迎春花,一朵挨着一朵,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,真是犹如一匹金色的锦缎。

我喜欢迎春花的精神,它们尽管没有月季花那样艳丽多姿,也没有茉莉花那样芳香诱人,可是它不畏严寒,顶着风雪开放,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了无限生机。鸟儿听到了她的呼唤,唱着动听的歌儿飞来啦;树木听到了她的呼唤,微笑着发芽了;小河听到了她的呼唤,欢笑着解冻了;其它的花儿听到了她的呼唤,也竞相开放了……

啊,美丽的迎春花,你也是报春花啊!我多么喜欢你呀,我也要做一位具有你那种精神的人!

学生读后感6

由于最近需要读的书有一大堆,所以也慢慢养成了写读后感的习惯,最初写读后感只是为了记住某本书的主要内容并且能为日后所用,到现在下笔写读后感却不再只是为了完成计划,而是日常生活中非常自然而然的事情。因为时不时会参加一些读书分享会或者交流会,所以会遇见各种有趣的并且知识渊博的朋友,他们中的有些人也会有写读后感的习惯,并且还喜欢和别人分享自己所写的内容。

我选择写读后感的时间一般是在午后或者夜晚,一个人坐在书桌旁,静静地想静静地回忆,我并不会看完一本书马上就把所感所想记录下来,基本上是隔一天或者两天再写,因为我觉得我们所看所读的东西是需要一个消化的过程的。在写读后感的过程中,我发现我记录行为其实就是在努力还原事物的过程,如写前两天我看过的一部电影,一般都会大概地把内容描述一下,如果有记忆比较深刻的台词,我会单独写出来,然后会回忆当时看完电影的想法,以及由此联想的事。对比之前写过的读后感,我能够感觉到我提炼故事情节的能力变强了,我开始用更客观的词去描述而不是一味地只注重个人感情的宣泄。在习惯写读后感的这几个月里,总觉得自己所学的知识变得踏实了,因为他们不再只是我头脑里的某一段可能随时会被遗忘的回忆,而是变成了文字安静地躺在本子里。