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《盘中餐》读后感50字3篇总汇

时间:2017-12-24 09:09:10

《盘中餐》读后感1

在网上找了电子版进行仔细阅读,原来,它的封面、封底、书脊是连在一起的,并构成一幅秋收图:勤劳的人们忙着收割,梯田从山坡上绵延而下,云雾缭绕,稻穗沉沉,灿若黄金。

当我看到这个封面时,我终于明白了护封的心血,只有加上一个护封,才能保留这幅秋收图画面的完整。作者用白、黑、绿、棕等不同颜色描绘出的米粒,为我们拼出了一碗“盘中餐”,那碗“盘中餐”里,她又用不同颜色的米粒,勾勒出山水相间、云走水流的田园风光,如此悠然自得。

作者在环衬里描绘出了农家种植水稻的工具,如铁耙、木犁、锄头、筛子、镰刀、打鼓木桶等,并向读者解释了它们的用处。随后作者把《悯农》作为开篇词,表达了对稻米的敬重、对农人的敬重,带领我们去追寻一粒米的生命之旅,体味悠久的农耕文化。 故事顺应二十四节气,从雨水这天讲起,山樱花开得烂漫时,人们开始为一年的耕种做准备。接下来,在不同的节气里,她依次向我们呈现出当地哈尼族人秧田、浸种、育苗、插秧、割稻、打谷、晾晒、碾米、庆丰收的场景。每个开页都是一大一小两幅精心描绘的画面,它们与文字一起,为我们描绘出了农人们敬畏自然、辛勤劳作的画面。

每一幅图里都有深意,连云朵的形状都在不断变化。下雨时,水稻叶子上挂满了无数摇摇欲坠的雨滴……这本书,让在城市里离田野离自然很远的孩子们,体会到了四季流转中的播种、耕耘、收获、品尝的喜悦,可以说,《盘中餐》是给我们的一份礼物。

《盘中餐》读后感2

一打开《盘中餐》,映入人们眼帘的首先是唐朝诗人李绅的《悯农·其二》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”正是这首朗朗上口中国人人人能颂会背的唐诗,正是这首倡导勤劳节俭的中国儿童的启蒙诗,成了图画书《盘中餐》文本的主题。作者把列入世界遗产名录的元阳梯田和列入非物质文化遗产二十四节气以及唐诗《悯农》粘合在一起,这就注定了图画书《盘中餐》非同一般的“出身”。

《盘中餐》彰显着元阳梯田之美,哈尼族民族之美,哈尼族民俗民风之美,大自然植物动物之美。以至于阅读《盘中餐》成了一种美的享受。中国的原创绘本真是越来越好,值得推广。孩子们在城市里生活,已经远离了农耕,不认识农耕工具,不认识农作物。通过阅读《盘中餐》可以进行“走进田园,热爱乡村”的主题语文课外延伸活动。

联系课堂内外,开展形式多样的农耕体验式活动,参观农耕博物馆,结合绘本上一堂农具课;挽起裤腿,下到田间地插秧体验活动;秋收时节收割稻穗,辨识谷物活动;诵读二十四节气,体味农耕智慧的一堂文化课等。

《盘中餐》读后感3

《盘中餐》让我想到了生命的意义,看着书名,仿佛这是一本科学读物,但其实透过这本书,我们能感受到生命伟大的成长过程。

对于“粒粒皆辛苦”产生了更深的理解,每一个小小的米粒都凝聚了稻粒自身的生命传奇和农民的辛勤与智慧。教会孩子心生敬畏。现在的孩子远离土地,他们似乎觉得去田间劳作距离自己十分遥远并且也没有兴趣去尝试,如果你曾亲眼看到过、感受过稻谷的饱满,又怎会心中充满崇敬呢。

书中提到的二十四节气,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践,是祖先的智慧结晶,可以作为拓展课程引领孩子做更多的了解。

《盘中餐》读后感4

《盘中餐》以中国传统文化二十四节气为线索记录农民种植水稻的过程,读过绘本不仅帮我们科普了知识还让我们感受到了农民淳朴辛劳的生活。一股浓浓的`大自然的味道从绘本中飘来,城市中的我们远离土地,心中却是渴望农耕的乐趣。这个绘本唤醒我们带着孩子,走进自然,亲近自然,在大自然中品味生活的情趣。

借助图画和文字,伴着一粒种子的生长,体会到了生命的艰辛。我想读过绘本的人一定更加珍惜饭桌上那不起眼的米饭,更懂得”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

《盘中餐》读后感5

《盘中餐》是一本可以为学生科普农耕知识的图画书,作者将亲眼所见的田园风光变成画作展现于读者眼前,将亲身经历的农耕之事化为笔墨记录于书中,读者们就这样一路跟着作者,感受了一粒米的生命之旅,也感受了一粒米到成为盘中餐的过程中,农民们需要经历的的劳作、艰辛、等待与喜悦,这本图画书也许能帮助我们的孩子更深刻地理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

此外,作者创作《盘中餐》背后的故事也很值得我们和孩子进行分享,为了绘本内容的生动、准确,作者长住于山中农户家中,长期且近距离的观察和记录水稻栽种的过程,将二十四节气贯穿其中,为我们展现了顺应自然的重要性,以及中华传统文化的博大精深。

《盘中餐》读后感6

中国的孩子似乎在两三岁的时候就开始会背诵"锄禾日当午,汗滴禾下土…"了,这是根植在我们生命中的传统文化。这首诗体现了农民的辛劳不易,同时让孩子们从小就要懂得珍惜粮食的道理。

而这本《盘中餐》以一粒米的生命旅程为内容,更好的为读者们展现了粮食从播种到收获的过程,体现了我国悠久的农耕文明。与二十四节气相结合,精美的图画配上详细的文字,让孩子从科普的角度更好的了解体验粮食的来源和农民种植的艰辛不易。绘本里的农具很多我们都不认识,再现了我国古代劳动人民的智慧结晶。孩子们阅读这本书就是"通过绘本去认识我们所热爱的世界"!

格林童话读后感1

读了这本书,我知道了“灰姑娘”的命运很坎坷,而她的前程而是美满辛福的。

我还认识一些人物,如:小红帽、白雪公主、白马王子······他们是一些落难的公主,受屈的青年男女、大智若禺的小民······

有一些巫婆、恶兽、妖魔、昏君······他们不顾骨肉情深·,多行不义,最终下场可悲。

格林童话读后感2

《格林童话》是德国的格林兄弟著,名字也是以格林兄弟命名的。

《格林童话》中,我最喜欢《灰姑娘》和《海的女儿》。灰姑娘是一个命运十分砍坷的女孩,很小的时候就失去了母亲,而父亲又娶了妻子使灰姑娘一直被欺负,但是,她的善良和美丽最终得到了一个满意的答案。

读完了这个故事,我明白了善良才是最重要的。在以后的生活中我要做一个善良的人。

格林童话读后感3

我很喜欢这本书,为什么呢?因为,这里面有很多做人的道理,如:做人要有爱心,要诚实,要善良等等……所以我很喜欢这本书!

这本书里面的故事很精彩,因为,里面有很多我不明白的道理和事情,我很喜欢它,我希望看了这本书的人也和我一样喜欢它!

格林童话读后感4

读了这本书,我为青蛙王子中被巫婆施了魔法的王子可惜,又为王子变回王子感到高兴;狼和七只小山羊中故事中的狼真的有点笨,而小山羊们真聪明;为灰姑娘的继母恶毒感到愤愤不平……

读了这本书我感不到可怕,我感动了有趣、好玩、纯真……哦,我很喜欢它!

格林童话读后感5

暑假里我读了一本书叫《格林童话》,它一共有五十一个故事,二百三十四页,是德国的格林兄弟所写,他们的代表作还有《德国英雄传》、《德国神话》等。

这本书的作者想象力非常丰富。它每一个故事都告诉我们,只有诚实和善良才是美的体现,外在的美并不是真实的,而内在的美才是最真实的、最实际的,这才是美的体现。

格林童话读后感6

今日看完奇妙的第一本暑假故事书《格林童话选》,这是一本奇妙的故事书,每读一片就像带我走进一个奇妙的童话世界,每天晚上阅读后,我会走到一个小世界,一个故事就像一件事情,书的内容和图画深深打动了我,其实每读一本书就像学会一样的本领,所以大家要多看书噢!

这是我暑假的第一本书,我继续第二本啦,到时再来和大家分享!

格林童话读后感7

《灰姑娘》这个故事应该很多人都知道,它还以电视动画片的方式呈现给大家。故事中的灰姑娘,她聪明、勇敢。虽然她的后妈和她的两个姐姐,心存恶意,百般刁难她,欺负她,而她都以一颗善良的心去对待她们,她是那么的坚强,勇敢的生活着,最终她得到了属于她自己的幸福。

读了这个故事,让我明白了,勤劳、善良的孩子一定会得到幸福;恶毒、懒惰的孩子,只会一事无成。所以,我们要拥有一颗善良的心!

格林童话读后感8

读完这篇童话故事,我的眼睛湿润了,我深深地被小女孩的悲惨遭遇感到震撼,同时对万恶的`资本社会无比的憎恨。想一想自己生活在一个美好和谐的社会,我应该好好珍惜时光,好好学习,多学本领,将来为社会做出我最大的贡献,让这个世界从此不再有饥饿,不再有寒冷。

格林童话读后感9

《小红帽》这个故事讲述了小红帽和她的奶奶大灰狼被吃了,幸好被猎人救了出来,大灰狼也死了。故事里的大灰狼邪恶,凶残,虚伪。猎人正义,善良,聪明。

这个故事教会了我们不要像小红帽轻易、盲目的相信别人,要像猎人一样聪明,机智。

这个故事用大灰狼和猎人作比较,用了大灰狼的邪恶来衬托猎人的正义

格林童话读后感10

我最喜欢看的一本书是《格林童话》,因为它让我明白了很多道理。比如,《青蛙王子》让我懂得了答应别人的事必须要做到,要做一个诚实守信的好孩子。《白雪公主》让我懂得了不能随便给陌生人开门,不能随便吃陌生人的东西。《骄傲的狐狸》我懂得了做人不能骄傲,骄傲自满只会害了自己。原来一本小小的书就能让我懂得这么多的大道理。

格林童话读后感11

今天,我读了一本众所周知的书——《格林童话》。格林童话里有许多美丽的故事,善良的白雪公主,美丽的灰姑娘,年轻勇敢的王子……

在这本书中,我最喜欢七只小羊和狼的故事了,里面说七只小羊的妈妈去森林,有两次狼都来了,可是都被小羊们识破了,可是第三次狼就把六只小羊都吃了,只剩下一只小羊。他和妈妈一起把六只小羊救了出来,并用石头把羊弄死了。

这个故事告诉我们人一定要聪明。

格林童话读后感12

假期中,我阅读了《格林童话》,书中讲了好多有意义的故事,我非常喜欢看。

我最喜欢的一篇文章是《猫的本领》,故事讲述了一只猫和一只狐狸都住在森林里。有一天猫见到了狐狸,小猫非常尊敬狐狸,而狐狸则非常神气,它要和猫比本领。虽然狐狸有一百多种本领,但最后还是败在了四条狗的手里,而猫则通过自己爬树的本领取得了胜利!

这个故事告诉我们,做人要谦虚,千万不要有一点成绩就骄傲!

格林童话读后感13

看了《格林童话》以后,我又知道了许多童话故事,比如《赌鬼汉斯》、《大拇指旅行记》、《傻大胆学害怕》等等。我还知道了这本书是德国的格林兄弟从民间里找到的传说,最后,就把它们集成一本书。所以,格林童话就诞生了。你们可不要认为这是格林兄弟写的哦!这本书里的故事又生动,又感人,这可真是一本好书!

格林童话读后感14

今天我看了一个《狼与人》的故事,它讲的是:一只狐狸给狼讲人非常力害,没有哪一种动物是人的对手。但是狼不相信并吹牛说:“要是我碰上了人,肯定会扑上去的”。最后当狼真的碰上了一个猎人的时候,却被猎人打的头破血流、粉身碎骨。

这是一篇关于人的地位和力量的童话。并且也让我懂得了在以后的学习中,一定要踏踏实实的,认认真真做一个诚实的孩子,不能像狼那样只会吹牛皮。

格林童话读后感15

《白雪公主》这个故事说了新王后嫉妒白雪公主的美貌,想杀害白雪公主,可是被王子救醒了,白雪公主和王子过上了幸福的生活。

故事里的新王后邪恶,凶残,虚伪,白雪公主善良,温柔。这个故事教会了我们害人之心不可有,防人之心不可无。这个故事运用了人们常有的嫉妒心,告诉我们千万不要嫉妒别人。因为人一旦嫉妒起来后果不堪设想。

借钱这篇文章我是第一次看到有人把他写成文章,不过这个道理我7年前就知道了,也就是这个道理让我在现在或者以后的人生道路上走的路的崎岖少走一点吧!! 我也希望更多的人看到这个文章,不是为了让他们知道这个道理,我是让他们看了之后能在以后的道理上能多一点课信任的朋友!

读后感50字范文2

昆虫记是法布尔写的。上面给我们介绍了许多昆虫,比如:萤火虫、红蚂蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、蝉、舞蛛、黑虎蜂?? 从中,我知道了萤火虫是怎么吃东西,红蚂蚁是怎样回家的,天牛是怎样生活的,蟋蟀是怎样唱歌的,蝉在地下是怎样生活的,舞蛛是怎样捕食的?? 我还知道了一些隐藏在森林的昆虫和动物的一些习性。我爱昆虫记!

读后感50字范文3

我读了《城南旧事》,并深深地喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音,书中讲了林海音童年时代的生活。 看《城南旧事》,使我的心头漾起一丝丝温暖,她不刻意表达什么,只是一幅幅动人、温暖的场景总是在我脑海里闪过,让我永远也忘不了。

读后感50字范文4

今天,我读了格林童话里的白雪公主。 说得是,白雪公主和七个小矮人运用自己的智慧最终战胜了邪恶的王后。 这个童话告诉我们不应该有一颗嫉妒的心,要做一个善良的人,善良会战胜邪恶,用邪恶的手段是不会取得胜利的。要竞争就要光明正大的去竞争。

读后感50字范文5

读《木偶奇遇记》有感我爱她我爱她那生动的故事是她给了我快乐她是什么她是一本让我快乐的书她就是《木偶奇遇记》一本让我爱不释手的书她还是一本永远读不完的书她让我知道了什么是爱什么是善良什么是邪恶什么是快乐什么是勇气啊我爱《木偶奇遇记》爱她那迷人的故事因为她给了我快乐。

读后感50字范文6

这个暑假我读的.第二本书是——沈石溪写的“狼王梦”

讲了一位伟大的母亲,为了继承他老公的遗愿:培育出一只幼狼当上了狼王的宝座。 母狼紫岚在宽阔的草原上产下了四只幼狼,三男一女,为了继承他老公“狼王黑桑”的遗愿,把这三只雄幼狼培育成狼王,哥哥叫黑仔,二哥叫蓝魂儿,三弟叫双毛,最小的妹妹叫媚媚。紫岚先把黑仔培育,黑仔总是在兄弟姐妹中吃的最多的人,动物的肝脏都给黑仔吃,黑仔越来越强壮,可是在一天早上黑仔自己跑出去追青蛙,一直金雕把他抓住了,他用力挣扎还是没用的,结果被金雕捉到巢里吃掉了?? 这本书这好看,写得深动、具体,把动物当人来写。

读后感50字范文7

寒假里,妈妈说,推荐我读一本好书,可以让我感受古代的真实生活,身临其境。我兴致勃勃地接过来,《诗经》带着疑问,我踏着春秋之风,走进《诗经》的田野,感受到了别样的乐趣。 《诗经》是由孔丘等整理的一部诗歌总集,是中华五千年的文化精粹。诞生于先秦时期,收录了自西周到春秋中叶大约五百年间的诗歌,计有305篇之多,以抒情为主,有《风》、《雅》、《颂》三部分。